Onderwijs als dynamische gezondheidsdeterminant: lessen uit de hiv-epidemie.

Een recente analyse op basis van de ‘ Demographic and Health Surveys ’ uit acht Afrikaanse landen toont een opvallende verschuiving in de relatie tussen scholing en het hiv-infectierisico. Waar een hogere scholingsgraad doorgaans beschermend werkt tegen morbiditeit, bleek dit tijdens de vroege hiv-epidemie niet het geval. Cohortanalyses van meer dan 300.000 volwassenen laten zien dat er, bij de personen geboren tussen 1960 en 1984, een positief verband bestond tussen het aantal jaren onderwijs en de hiv-prevalentie. Vooral in de cohorten 1965 tot 1969 was het risico op een hiv-infectie bij...