Apprentissage deux fois plus rapide : l’effet de la vitesse vidéo sur l’apprentissage à court et long terme.

Des cours enregistrés ont été utilisés dans le monde entier pendant la pandémie de COVID-19 comme moyen de fournir le programme d’enseignement aux étudiants, notamment pendant le confinement. Beaucoup d'étudiants essaient souvent d’emmagasiner plus de matière dans un laps de temps plus court en regardant ces enregistrements à une vitesse plus élevée. Des chercheurs de l’ University of California ( Los Angeles, États-Unis) ont évalué l’effet de cette approche. « Dans une étude, nous avons réparti 231 étudiants en quatre groupes et nous leur avons fait voir deux vidéos de cours de 13 à 15...